BOB半岛官网郑州市金水区外国语小学课后延时服务课程简介郑州市金水区外国语小学自开展课后延时服务课程以来，广受家长欢迎、学生喜爱。本学期，学校对 课后延时服务课程再次进行了优化，旨在通过丰富多彩的课程，助力金小悦们全面发展、健康成长。

　　课程简介：篮球运动可以提高跑、跳、投等基本活动能力，发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质，促进青少年身心更好地成长发育。篮球运动是在团体间对抗和变化条件下进行的，对提高神经系统的灵活性、应变能力和大脑的分析综合能力都具有重要作用。

　　课程简介：跆拳道是现代奥运会正式比赛项目之一，是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动和锤炼。以始于礼，终于礼的精神为宗旨，旨在发扬“礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈”精神，激发爱国情操。培养学生挑战自我、战胜自我、超越自我、走向成功。

　　课程简介：啦啦操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强，集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。也是一项多人的集体项目。在活动中培养学生们的团队意识，增强相互协作的能力，提高学生的责任心和责任感，增进队员之间的信任感，以及队员们克服一切困难的能力，完成任务的坚强的毅力。

　　课程简介：网球是世界上最流行的运动项目之一。享有“贵族运动”、“高雅运动”以及文明运动的美誉。通过网球运动中的技能、心理、准则、礼仪等将网球文化所要求的思想模式、道德规范、行为准则有机地融为一体，以提高其综合素质。其有助于提高认知功能和头脑清晰度，还有助于减轻压力、焦虑。

　　课程简介：社团主要以中国舞为主，以我校七彩虹课程为灵感而命名。在舞蹈社团的每一位孩子都被称为“小彩虹糖”，就如每个孩子甜蜜的微笑一样。在校园开展舞蹈社团可以培养同学们的体力、协调性、乐感；同学们可以从舞蹈中汲取灵感，将舞蹈的思维方式，渗透到自己的生活乃至学习中。

　　课程简介：以拉丁舞为主要学习内容。拉丁舞是体育竞技舞蹈，风格明快热情、 活泼奔放、 动作激烈， 节奏富于变化， 爆发力极强。学习拉丁舞可以进一步提高学生的艺术水平，激发学生参与体育艺术活动的兴趣，塑造良好的身体姿态。

　　课程简介：合唱是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。在学习和延长国内外优秀作品的同时，普及并提高合唱队员的歌唱水平和艺术修养。

　　课程简介：中国画是我国的传统绘画形式，在内容和艺术创作上，体现了对自然、社会及哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。中国画社团是美术课堂教学的延伸，旨在培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，弘扬国画艺术，发展学生个性，传承中华文明。

　　课程简介：创意画坊的宗旨是为爱好美术的同学们提供一个学习和展示自我，提高自我和相互交流的一个平台，从中体会到美术的乐趣。社团旨在让成员运用各种不同材料、体验不同画种的美术创作学习。通过美术社团的活动，使学生的美术通常得到更好的发展，充分打开学生的创作思维，引领学生感受美，欣赏美，创造美。

　　课程简介：儿童装饰画是一种集美学功能与装饰艺术于一体的艺术品，偏重表现形式的装饰性，多以夸张、变形的绘画手法，给人以简洁、明快、强烈的艺术美感。本社团的设立旨在让学生通过对儿童装饰画的学习和认识，了解装饰艺术，绘画时能够发挥想象力，灵活运用线条和色彩绘画出各种形式的艺术作品，鼓励学生用自己绘画出的作品将生活装点的绚丽多彩。

　　课程简介：学生对手工类学习积极性高，好奇心强。黏土的制作易上手，超轻黏土可塑性强，保存时间长，且无毒安全。黏土制作可以培养学生的动手能力和专注力，并在活动中激发学生的创造意识，欣赏美和创造美的能力。

　　课程简介：科学社团致力于培养学生对科学的兴趣，引导学生善于在生活中发现科学、研究科学。动手动脑，重于实践，积极探究生活中的奇怪现象，利用简单的材料进行有趣的制作，开展多样化的活动。“玩中学，学中玩”，在这里，你可以展开思维的翅膀，在浩渺的科学星空中驰骋想象。

　　课程简介：科学小博士社团，培养学生关注科学的习惯，形成科学的态度和价值取向，树立社会责任感。社团活动主要是培养学生的思维能力、创新精神、创造能力、动手实践能力以及科学兴趣和素养。社团活动主要有简单的科学实验、阅读科技类书籍、观看科普视频、科技小制作等，提高学生的科学学习兴趣，提高综合素养能力。

　　课程简介：科学探索者社团本着培养同学们科学兴趣为宗旨，让学生从实践活动中获得科学知识，体会科学探索的乐趣，理解科学的真谛。探索者社团开设科技小制作、小实验、科普视频、科技竞赛活动等活动，培养学生的思维能力、创新精神、创造能力、动手实践能力以及科学兴趣和素养。让孩子们在活动中得到了锻炼、收获了快乐，在获得自信的同时也收获了成功。

　　课程简介：科学探究社注重培养低年级学生的探索精神，激发学生从小爱科学，学科学，用科学的兴趣，培养学生自主有效提出问题的意识，增强学生的思维力。通过观看科普视频，阅读科技绘本，开展趣味小实验，制作小手工等活动，全面提高学生的科学素养，提高学生的动手能力以及专注力，培养学生的创新精神和实践能力，为以后的学习奠定良好基础。

　　课程简介：以绘本为素材，涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系等领域，通过进行绘本阅读、赏析、绘制等多种形式，帮助同学们了解、认识自我，处理好人际关系，调整好心理状态，成为朝气蓬勃、健康乐群的金外学子。

　　课程简介：小主持人社团旨在培养孩子良好的语言表达能力，为学生搭建一个展示才华的平台，开发孩子在众人面前敢于说话、主动与人交流等多方面的综合素质。解放天性、正确发声、即兴发挥、模拟主持，锻炼孩子们的语言综合艺术能力，培养孩子们创造性思维与个性，使孩子既能成为舞台上的主持人和小演员，也是生活中爱学习、会思考、懂礼貌的好孩子。

　　课程简介：衍纸是一种简单而实用的生活艺术，运用卷、捏、拼贴等方法，将多彩的纸条制作成各种各样的装饰品。孩子们用稚嫩的双手创造出属于自己的纸艺世界，让想象开出一路繁花。

　　课程简介：无人机社团旨在培养学生的工程师与科学家思维，开展天空科技实践与探究应用，点亮理想，逐梦星河。通过无人机的拆装和操控，从而提高学生的机械构建能力以及身体平衡和空间操控能力。优秀学生将会代表学校参加无人机各级别赛事，最终参加国家级别赛事。

　　课程简介：美育是审美教学与美感教学的结合BOB半岛官网，是提升人们认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力。秉持“以美育人、以文化人”的美育工作目标，学校将“悦音”管乐团作为美育工作的重要载体，通过创新艺术课程和开展丰富多彩艺术活动，让艺术真正走进学生的心灵，让管乐团成为学生展示自己的舞台，在实践中发挥其推进学校美育工作发展的重要作用（扫描图片二维码可查看社团介绍、咨询报名等问题）。

　　课程简介：陶艺是集绘画、书法、雕塑塑、装饰、人文于一体的综合性艺术。“玩泥是儿童对陶艺的本能反应。思维在手尖上跳动”而学陶艺自由地玩陶土，随意地糊泥，用力敲打泥巴，揉一揉，捏一捏……一堆泥经过创作，变幻出一个个精美的造型，对孩子来说，这是个新奇而好玩的事，也是一种情感的流露。在学习陶艺的过程中，不仅可以开发儿童智力，还可从发展他们感知力，观察力和创造力，提高孩子们动手能力（扫描图片二维码可查看社团介绍、咨询报名等问题）。

　　课程简介：高尔夫是一项亲近大自然的户外运动，球场内长时间的有氧呼吸可以促进小朋友的脑部发育，对智力的启发起到了积极的作用。除此之外，坚持打高尔夫还可以培养孩子制定计划的能力、集中注意力的能力、保持注意力的能力，以及自我管理、规划、最终完成任务的能力。长此以往还可以培养孩子诚信、自律、为他人着想的高尔夫精神，提高孩子的学习效率（扫描图片二维码可查看社团介绍、咨询报名等问题）。

　　课程简介：攀岩是一项对小朋友来说既有趣又有益的运动，它可以提供多种锻炼和发展的机会。攀岩运动能使我们同时拥有力量（上肢力量、下肢力量、核心力量）、协调性平衡性、敏捷柔韧等。还能使我们注意力专注力得到有效提升。更能让小朋友在攀爬过程中分析和解决不同难度的线路，动脑思考最佳的攀爬路径和使用正确的技巧（扫描图片二维码可查看社团介绍、咨询报名等问题）。

　　课程简介：箜篌是集弹奏、拓展思维、音乐素养的养成、艺术修养的积累、人文于一体的综合性艺术。边弹边玩是儿童对箜篌的第一直观感觉。快乐弹奏在小小手指尖弹拨琴弦中变化莫测，而学习箜篌弹奏的过程是一种综合的成长，从最初简单地弹奏，小手指分别拨弹箜篌琴弦到可以弹奏一首小曲，对孩子来说，是个新奇而又有趣又有成就感的事情，在学习箜篌的过程中，不仅可以开发儿童智力，还可以提高综合美育修养，他们的感知力，观察力和创造力也会有更好的提高（扫描图片二维码可查看社团介绍、咨询报名等问题）。

　　课程简介：通过学习戏剧表演能够丰富孩子的艺术见解提高孩子的语言表达能力丰富孩子的想象力体会童话角色的悲喜感受童话故事的魅力学生在戏剧表演课程中将有机会参与各种戏剧演出活动。他们将扮演不同的角色，体验不同的角色命运和情感体验。通过扮演不同的角色，学生可以培养自己的同理心和理解他人的能力。此外，学生可以通过表演来展示自己的个性和才华。返回搜狐，查看更多